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高校学生评教结果定性价值分析
托孔改制:康有为重建近代中国教育的努力
知命与努力:作为“新民”的梁启超
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少数民族贫困地区中学生心理健康教育初探??以湘西自治州民族中学为例
高职学生自我素质教育概念界定及其特性探析
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让汉语在英语强势教育环境下高调定位
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在多维空间感悟大学??《大学的多维审思》评略
数字化背景下的教育理论刊物走向??全国教育理论刊物研讨会综述